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ヒューマンケア学部・子どもケア学科

現代の子どもをめぐる環境をあらゆる角度から捉え、
心身ともに支援できる「子どもケア」のスペシャリストへ。

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意義(概要)

 子どもを取り巻く環境が大きく変化するなか、社会は、これまでの経験や考え方では対処しきれない複雑な課題に直面しています。また、子どもを支援するサービスの遅れや人材不足は、少子化の背景とも言われ、社会的な課題となっています。
 本科は、こうした課題を解決すべく、子どもたちが健全に成長するための教育や環境づくりを担う人材を育成する学科です。一人の人間として子どもを見つめ、可能性に向き合い、子どもたちを明るい未来へと導く、保育と教育のスペシャリストの養成を通して、社会の要請に応えることを目標としています。

教育目標

 本科では、乳幼児から学齢期(小中学生)、さらに高校生までを「子ども」と定義。フィジカルな面のみならずメンタルな面を含めた、あらゆる角度から「人間援助(ヒューマンケア)」を施し、その健全な成長と発達、社会化を支援するスペシャリストを育成することを目標としています。そのために幅広く、医療、心理、看護、福祉など、各領域の専門知識を身につけ、養護及び保育・教育活動をはじめ、子どもの生活環境づくりや子育て支援等、広く「子どもケア」の実践活動を行える人材の育成を目指しています。

子どもケア専攻

 基幹学習領域の医療系、心理系をはじめ、看護系、福祉系など7領域の専門知識をベースに、心身のケアに関するより高度な知識と技術を修得。子ども(0歳~18歳)を対象とする教育機関や施設等で幅広く活躍できる人材の育成を目指します。

【授与学位】
  • 学士(子ども学)
【資格取得】
  • 養護教諭1種
  • 高等学校教諭1種(保健)
  • 中学校教諭1種(保健)
  • 認定心理士

幼児保育専攻

 乳幼児期を中心に、子どもを対象としたケアの専門家を育成。保育に関する知識と技術だけでなく、病児保育に対応する医療や心理の専門ノウハウ、家庭での育児をサポートするスキルなどをあわせ持つ、多様な能力を持った人材の育成を目指します。

【授与学位】
  • 学士(子ども学)
【資格取得】
  • 保育士
  • 幼稚園教諭1種
  • 小学校教諭1種
  • レクリエーションインストラクター(認定資格)

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