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名古屋学芸大学の紹介

教員組織

教員の教育・研究活動報告

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所属と職名	短期大学部　　現代総合学科　准教授
ふりがな	いとう　ことえ
教員氏名	伊藤　琴恵
英語表記	Kotoe Ito
生年	1957年
学歴	愛知女子短期大学　家政学科　家政学専攻　卒業（1978年）
現在の研究分野	健康教育、学校保健、保健健康管理
現在の研究テーマ	養護教諭の専門性と学校看護養護教諭養成課程における学外実習養護教諭の複数配置と組織活動養護教諭に必要な自己スキルを高めるための実践的検討養護教諭志望学生に必要なコミュニケーションスキルの育成に関する研究

主な研究業績

【学術論文】
題名	単・共の別	発行又は発表日	発行雑誌又は発行学会等の名称	備考
養護実習における総合実習に関する研究（1）―総合実習全体を通しての学生の振り返り及び学生に対する指導養護教諭のコメントの分析―	共	2008年3月	名古屋学芸大学短期大学部　研究紀要　第5号	査読有
養護教諭に必要な自己スキルを高めるための実践的検討	共	2009年3月	名古屋学芸大学短期大学部　研究紀要　第6号	査読有
養護経論養成における「救急処置」能力の現状と課題－2年制短期大学における授業「救急処置」を中心に考える－	単	2009年3月	学校救急看護研究　第2巻　第1号	査読有
短期大学部における養護教諭養成の今後のあり方に関する研究―アドミッション・ポリシーからディプロマ・ポリシーへの達成課程を考察する―	共	2010年3月	名古屋学芸大学短期大学部　研究紀要　第7号	査読有
養護教諭の救急処置能力向上法に関する研究―救急処置対応能力を向上させるためのチェックリストの検討―	共	2011年3月	名古屋学芸大学短期大学部　研究紀要　第8号	査読有

【学会発表等】
題名	単・共の別	発行又は発表日	発行学会等の名称	備考
養護実習における対応事例の一考察－実習生が対応した事例の中で困ったこと－（ポスター発表）	共	2008年11月	第55回日本学校保健学会
養護教諭志望学生の養護教諭養成における臨床実習の一考察	共	2008年11月	第55回日本学校保健学会
「それぞれの立場から問い直そう―あなたにとって救急処置とは？―」養護教諭養成教員の立場から（シンポジウム）	単	2008年12月	日本学校救急看護学会第3回学術集会

主な職務上の業績

【資格・免許】
資格・免許の名称	取得年月	発行者・登録番号	備考
中学校教諭二級普通免許状（保健）	1978年3月	愛知県教育委員会　第2236号
養護教諭二級普通免許状	1978年3月	愛知県教育委員会　第254号
養護教諭1種免許状	1989年6月	愛知県教育委員会　第9号
養護教諭専修免許状	1997年11月	愛知県教育委員会　第2号

【社会的活動等】
活動事項	年月	活動機関	備考
養護実習生指導県立学校初任者研修講師「カウンセリング実習」	1982年4月～　　　2006年4月 1998年8月・2004年8月 2005年8月	愛知県立津島東高等学校愛知県立稲沢東高等学校愛知県立津島北高等学校愛知県教育委員会
現職教育講師「救急法」	平成17年5月	愛知県立津島北高等学校
愛知県学校薬剤師会講習会講師「実践報告」	平成18年2月	愛知県学校薬剤師会

所属学会

【所属学会名称】
学会名称	日本学校健康相談学会、日本学校救急看護学会、日本養護教諭教育学会、日本学校保健学会

主な職歴

事項	期間（年月）	備考
愛知県立高等学校養護教諭	1978年4月～2007年3月
名古屋学芸大学短期大学部　講師	2007年4月～現在に至る

主な担当科目と授業の改善と工夫

【担当科目名（対象学部・学科）】
学校保健実習I、学校保健実習II、救急処置（名古屋学芸大学短期大学部・現代総合学科）

【授業の改善と工夫】

学校現場での実践に結びつく実習内容を設定し、少人数でのグループ学習を取り入れ、知識技能の習得と実践力の向上をめざす。
個々の授業内容の理解を確認するため、レポートを提出させ、次回授業日までに添削をして返却する。さらに授業内容の確認問題を次回授業の最初に実施し理解の定着を図る。

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