教員組織

マルチメディア演習（短期大学部・現代総合学科）、広告デザイン論（短期大学部・経営情報学科）コンピュータファッションデザイン（短期大学部・生活科学学科）WebデザインⅡ（短期大学部・経営情報学科）Webデザイン総合演習（短期大学部・経営情報学科）2007年度

マルチメディア演習、WebデザインⅡ、Webデザイン総合演習、ITファッションクリエイトⅠ, Ⅱ（短期大学部・現代総合学科）　2008年度

マルチメディア演習、クリエイティブプログラムデザイン、ITファッションクリエイトⅠ, Ⅱ（短期大学部・現代総合学科）　2009年度

マルチメディア演習、クリエイティブプログラムデザイン、デジタルファッションクリエイトⅠ, Ⅱ、　トータルデザイン研究（短期大学部・現代総合学科）　2011年度

WebデザインIIにおいて外部Web製作会社との双方向授業を取り入れている。2007年度

学生感想　一線のWeb制作会社のデザイナーからの話は説得力があった。疑問に思っていた事が聞けて良かった。

改善　産学連携でホームページ制作を試みる予定

コンピュータファッションデザインにおいて未来型三次元CADを活用した作品製作を行っている。2007年度

学生感想　三次元CADで簡単にパターンが出来る事に感激した。1本しかソフトが無いのでもっと使用したかった。三次元CADが良くわからなかった。　

改善　　　2008年度は科目名が変わるので、内容を変更して2次元も含めた作品制作にする

ITファッションクリエイトIにおいて、インターネットを活用した情報収集と、そのデーターを元にプリント柄の企画提案、プリント柄の創作さらに、商品企画までトータルにPCを活用して企画提案書を作成させる。時間に余裕がある学生にはプリンターを用いて、実物の布地プリント、商品製作まで持って行く指導をしている（短期大学部・現代総合学科）　2008年度

学生感想　違うモデルが一緒になった為希望していた3DCGの作品作りが出来なかった。2次元の作品作りは良かったが、3次元CGは難しかった。PCが不足して友達が辞めたのが残念。

改善　　 モデルの特徴があるため違うモデルを一緒にして授業をする事は困難である。2009年度はメインのモデル中心に行う授業を開講する。

ITファッションクリエイトII　においては、ファッションショーの為のオープニングタイトル映像を制作。自作のファッション画を元に映像編集ソフトを使用してアニメーションからタイトルムービー迄を制作した。（短期大学部・現代総合学科）　2008年度

学生感想　　今迄ファッションショーに使用していた映像は専門の学生に外注していたが、自分たちでデザイン画のスライドショー、アニメーションムービー、タイトルムービーが制作出来大満足である．やれば出来るのだと言う事を実感した。

改善　　　　学生達の興味とやる気を出させる事が出来た授業内容であった．少人数であった事も良い効果だった。　2009年度は履修者も増やし、さらに内容の充実した作品作りをする。

WebデザインIIと、Webデザイン総合演習、においては、外部店舗と連携をとり、実際の商店のホームページを制作した。店舗が扱う商品のデーター収集とオーナー（クライアント）の注文を元にグループでミーティングを重ね、何を発信するべきかを中心にホームページのデザインを構築し、クライアントに提案説明を行った。（短期大学部・現代総合学科）　2008年度

学生感想　　本物の店舗のホームページを制作出来真剣味が出た。チームのコミュニケーションの大切さや、ミーティングの必要性を実感した。 クライアントと話合う機会をもう少し多く持ちたかった。

改善　　　　2009年度は担当者が変わるので、担当者にその旨伝達した。デザインモデルは卒業制作の関係で、学生の卒業作品アップする事になる。2010年度デザインモデルは、WebデザインII、Webデザイン総合 演習の名称変更予定。変更後は、卒業制作を載せるサイトとは別に産学連携でWebサイト制作に挑んで行きたい。