教員組織
教員の教育・研究活動報告
| 所属と職名 | ヒューマンケア学部 子どもケア学科 特任講師 |
|---|---|
| ふりがな | かとう あきな |
| 教員氏名 | 加藤 明菜 |
| 生年 | 1984年 |
| 英語表記 | Akina Kato |
| 学歴 | 名古屋学芸大学短期大学部生活科学科卒業（2005年） |
| 名古屋学芸大学大学院博士前期課程子どもケア研究科子どもケア専攻修了（2026年） | |
| 愛知学院大学大学院博士後期課程 心身科学研究科 健康科学専攻（2026年～） | |
| 学位 | 修士（子ども学）［授与大学名：名古屋学芸大学］ |
| 現在の研究テーマ |
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主な研究業績
| 【学術論文】 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 題名 | 単・共 の別 |
発行又は発表日 | 発行雑誌又は発 行学会等の名称 |
備考 |
| 教育研究論文 自他の気持ちを大切にして、「伝える」ことのできる児童の育成 －担任・SCと連携し、SSTを活用した保健教育を通して－ |
単 | 2022年３月 | 愛知県学校保健会小中学校部養護教諭部会・愛知県学校保健会県立学校部養護教諭会 | 伸びる 第69号 |
| 教育研究論文 自分の心に向き合い、心の健康を高める児童の育成 ―ICTを活用した健康観察と心の教育の実践を通して― |
共 | 2026年2月 | 海部地方教育事務協議会 | 第４回海部教育未来賞佳作 |
| 【学会発表等】 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 題名 | 単・共 の別 |
発行又は発表日 | 発行学会等の 名称 |
備考 |
| 児童の危険予測・回避能力を養い、けが予防の意識を高めるために ～自作チェックシートを活用して～ |
共 | 2010年1月 | 千葉県養護教諭会 第55回千葉県養護教諭研究発表会 |
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| 個に寄り添うための健康相談の工夫 ～端末を活用した健康相談～ |
共 | 2024年11月 | 第70回日本学校保健学会 | |
| 小学校における端末を活用した心の健康観察・健康相談の有効性 | 共 | 2025年9月 | 第68回東海学校保健学会 | |
| 「個に寄り添うための端末を活用した心の健康観察・相談ポスト」 ～担任・教務主任との連携を通して～ |
単 | 2026年4月18日号 | 少年写真新聞社 | 小学保健ニュース掲載 |
主な職務上の業績
| 【資格・免許】 | |||
|---|---|---|---|
| 資格・免許の名称 | 取得年月 | 発行者・登録番号 | 備考 |
| 養護教諭二種免許状 | 2005年3月 | 愛知県教育委員会第140号 | |
| 養護教諭一種免許状 | 2022年6月 | 愛知県教育委員会第２号 | |
| 養護教諭専修免許状 | 2026年4月 | 愛知県教育委員会第１号 | |
所属学会
| 【所属学会名称】 | |
|---|---|
| 学会名称 | 日本学校保健学会、日本健康相談活動学会、東海学校保健学会 |
主な職歴
| 事項 | 期間（年月） | 備考 |
|---|---|---|
| 愛知県東海市立平洲小学校養護教諭（臨任） | 2005年4月～ 2005年8月 |
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| 愛知県豊田市立元城小学校養護教諭（臨任） | 2005年9月～ 2006年3月 |
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| 千葉県長生郡白子町立南白亀小学校養護教諭 | 2006年4月～ 2010年3月 |
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| 愛知県清須市立新川小学校養護教諭 | 2010年4月～ 2019年3月 |
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| 愛知県弥富市立十四山東部小学校養護教諭 | 2019年4月～ 2026年3月 |
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| 名古屋学芸大学ヒューマンケア学部特任講師 | 2026年4月～ 現在に至る |
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